Практико-ориентированные проекты слушателей - новый навык в практике психолога.

В период с   03 декабря по 07 декабря 2018 г. в  ЧОЦСЗ «Семья» специалисты  различных учреждений социальной защиты Челябинской области проходили обучение на  курсах  повышения квалификации по образовательной программе  «Формы и методы диагностики и организации социально-правовой защиты несовершеннолетних, пострадавших от противоправных действий».

Обучение прошли специалисты  18 территорий Челябинской области согласно разнарядке: Агаповский м.р., Варненский м.р., Верхнеуральский м.р.,Верхнеуфалейский м.р., Златоустовский г.о., Каслинский м.р., Коркинский м.р., Миасский г.о., Нязепетровский м.р., Октябрьский м.р., Саткинский м.р., Сосновский м.р., Троицкий г.о.,Увельский , Усть-Катавский г.о.,  Чебаркульский г.о., Челябинский г.о., Чесменский м.р.

Данная тема курсов  вызвала живой интерес у специалистов различного профиля: психологов, социальных педагогов, зав.отделением психологической службой.

Предметом рассмотрения и практической проработки учебной программы курсов стали вопросы:

  • Методы и методики психологической диагностики противоправных действий в отношении несовершеннолетних;
  • Противоправные действия и правонарушения в отношении несовершеннолетних: факторы, причины, признаки и последствия;
  • Психологическая диагностика несовершеннолетних-жертв сексуального насилия;
  • Технология проведения психодиагностического обследования и постановка психологического диагноза;
  • Экстренная психологическая помощь ребенку и семье в случае противоправных действий на детском телефоне доверия;
  • Психолого-педагогическая диагностика последствий противоправных действий в отношении несовершеннолетних, пострадавших от противоправных действий;
  • Нормативно-правовое обеспечение социально-правовой защиты несовершеннолетних;
  • Личностная безопасность несовершеннолетних способы ее достижения;
  • Психологическое сопровождение расследования преступлений, совершенных в отношении несовершеннолетних.  

Впервые практико-ориентированный проект включал только одно направление работы психолога - психодиагностическое. Слушатели выполняли проект в групповой работе.

Каждой группе предложены:

  1. Алгоритм обследования ребенка, пострадавшего от противоправных действий;
  2. Готовое заключение;
  3. Психологические методики для проведения психодиагностики.   

Перед слушателями поставлена задача провести психодиагностику, используя две методики: «Семейная социограмма» (Э. Г. Эйдемиллер) и проективная  методика “Три дерева”(Эдда Клессманн), а так же интерпретировать результаты, сделать выводы, сравнивая полученные выводы с выводами специалиста по данным методикам в заключении.  Слушатели подготовили практико-ориентированные проекты в виде психодиагностического заключения о психо-эмциональном состоянии несовершеннолетнего, пострадавшего от противоправных действий. Практико-ориентированные проекты защищены всеми слушателями курсов. В книге отзывов и анкетах обратной связи от слушателей получены положительные оценки.

Ресурсная служба информационных, методических и образовательных услуг

X
Заказать звонок

53=