Формирование самооценки ребенка (в помощь воспитателю)
Ржавеет золото и истлевает сталь
Крошится мрамор. К смерти все готово
Всего прочнее на земле печаль
И долговечней – царственное слово.
А.А. Ахматова
Самооценка – это, прежде всего суждение о себе, уважение себя и чувство достоинства. Это суть личности ребенка, которая определяет его умение жить.
Альфред Адлер
От самооценки человека зависит характер его общения, отношения с другими людьми, успешность его деятельности, дальнейшего развития личности. Характер самооценки проявляется в различных ситуациях: выбор профессии, учебного заведения. Также уровень самооценки сказывается на учебной деятельности, жизни, в коллективе, в общественной работе.
Адекватная самооценка играет важную роль в формировании полноценной социально-активной личности, обладающей собственным достоинством и осознающей свою ценность для общества.
Поэтому важно формировать адекватную самооценку ребенка и если необходимо повышать чувство его собственного достоинства.
Вот несколько советов воспитателям:
- Как можно чаще называть ребенка по имени и хвалить его.
- Научите детей понимать, что ошибаться не значит делать «плохо». Ошибки – это неотъемлемая часть процесса познания.
- Научите детей признавать и исправлять ошибки. Покажите пример.
- Опасайтесь «жалостливости». Жалея ребенка, мы поощряем жалость к самому себе. Сочувствуйте ему.
- Не решайте проблемы за своего ребенка. Научите решать свои проблемы самостоятельно.
- Не сравнивайте ребенка с другими детьми.
- Установление визуального контакта вселяет доверие в душу ребенка.
- Проведите в группе беседы, где дети рассказывают о своих затруднениях, совместно найдите выход из этих ситуаций.
- Сравнивайте его результаты с его собственными.
- Научитесь доверять ребенку, советуйтесь с ним.
- Относитесь е ребенку уважительно. Не поучайте его в присутствии других.
- Отделяйте поступок от того, кто его совершил.
- Не относитесь к проблемам ребенка свысока.
- Предъявляйте умеренные требования.
- Подавайте пример ребенку своим поведением.
- Не требуйте от ребенка платы, за все, что вы делаете для него.
- Помните, если ребенка хвалят – он учится быть благодарным;
- Если ребенка поддерживают – он учится ценить себя;
- Ребенок растет в безопасности – он учится верить в людей;
- Ребенок живет в понимании и дружелюбии – он учится находить любовь в этом мире.
Взрослый должен стремиться к тому, чтобы хорошие качества преобладали над плохими качествами ребенка. Для этого необходимо делать акцент, прежде всего на успехах и положительных тенденциях в поведении ребенка.
Не ругайте ребенка за нерешительность и неуверенное поведение. Продемонстрируйте, что Вы сами можете быть нерешительными и неуверенными. Покажите ребенку на собственном примере, как вы переживали подобную ситуацию и найдите выход из нее совместно с ребенком.