+7 (351) 722-67-84
Новости
Поздравление с 1 мая!!!
Дорогие коллеги, поздравляем всех с наступающим Первомаем.
Психологическое тестирование.
" Родительские и профессиональные роли замещающей семьи"
Тема " Родительские и профессиональные роли замещающей семьи" рассмотрена на курсах повышения квалификации

Неэффективные установки на родительство

Неэффективные установки на родительство, выявленные в ходе обследования на психолого-педагогическую и эмоциональную готовность граждан, решивших принять ребенка на воспитание в семью.

Статья для специалистов.

С сентября 2012 года специалисты ЧОЦСЗ «Семья» отметили увеличение количества усыновителей. В связи с изменением в законодательстве возрос и уровень ответственности как самих кандидатов в приемные родители, так и специалистов, которые работают с данными гражданами.

В процессе взаимодействия с кандидатами в приемные родители специалистами ЧОЦСЗ «Семья» используются различные методы и методики психолого-педагогического обследования граждан. Наиболее информативным методом для сбора информации является беседа. При анкетировании и тестировании граждане имеют возможность давать социально желаемые ответы, что достаточно сложно осуществить в процессе беседы, так как специалист доминирует в диалоге. Беседа – универсальный метод, позволяющий собрать информацию о родительской семье обследуемого, уделить внимание психотравмирующим ситуациям, которые имели место в жизни испытуемого, выявить наличие внутриличностного или межличностного конфликта, несформированность или неэффективность мотива на принятие ребенка на воспитание в семью, принятие биологических родителей ребенка, проблема одиночества и так далее. Наличие какой-либо проблематики у кандидата в приемные родители негативно сказывается на родительских установках и модели поведения в детско-родительских отношениях и требует многоуровневой работы.

Можно привести следующие примеры:

1. Пережитые психотравмирующие ситуации, продолжающие оказывать воздействие на граждан, решивших принять ребенка на воспитание в семью. Травмирующие ситуации могут быть связаны с потерей родных детей или их алкоголизацией и наркоманизацией, невозможность иметь собственных детей, пережитое жестокое обращение и так далее. Непроработанные психотравмы могут влиять на создание неэффективных установок в детско-родительских отношениях и мотивацию приема, которые могут проявиться в виде: гиперопеки, эмоциональной отстраненности, таких эмоциональных реакциях, как чувство вины и обиды, боли, печали, страха, влияющие на адекватность состояния обследуемого.

2. Внутриличностный и межличностный конфликты – также являются причинами, влияющими на конструктивность мотивации к принятию ребенка в семью на воспитание. Здесь специалист может столкнуться с желанием обследуемого решить собственную проблему одиночества или ощутить смысл жизни, получить любовь от ребенка, сохранить супружеские отношения, «спасти сироту», решить проблему занятости или проблему материального характера.

3. Принятие биологических родителей ребенка. Данная проблема распространена среди граждан, берущих на воспитание собственных внуков. Зачастую, дети данных граждан имеют какие-либо зависимости, находятся в местах лишения свободы или лишены родительских прав. В связи с этим, приемным родителям трудно принять сложившуюся ситуацию, признать значимость кровных родственников, что негативно сказывается на приеме и формировании у ребенка «Я-концепции». Очень сложно справиться с данной проблемой и гражданам, которые усыновляют детей, так как ситуация усугубляется фактом невозможности иметь собственных детей, что является психотравмирующей ситуацией для кандидатов на усыновление.

В рамках групповых консультаций на школе приемного родителя «Росток» с кандидатами проводится работа, направленная на формирование ответственного отношения за принятие ребенка в семью на воспитание, становление адекватной родительской позиции, корректировка модели детско-родительских отношений, понимание и принятие приемного ребенка, его психоэмоциональных особенностей.

Также кандидаты в приемные родители имеют возможность пройти консультацию со специалистом в индивидуальном порядке. Такая форма работы позволяет гражданам получить квалифицированную помощь в проработке травмирующих ситуаций и выявить ресурсное состояние, которое оказывает позитивное воздействие на психоэмоциональную сферу личности.

X
Заказать звонок

84=